Vol. 3 Núm. 1 (2024): Esprint Investigación Vol. 3 Nº. 1

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DOI: https://doi.org/10.61347/ei.v3i1

Publicado: 2024-01-01

Información editorial

Presentación, Editorial, Índice Vol. 3 Nº. 1

Esprint Investigación

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Artículos

Estrategias innovadoras para fomentar el hábito lector en los estudiantes

Jeymy Natali Cortes Suasnavas, Mabel Estefania Fiallos Lara, Doris Yomira Bautista Arpi, Leidy Alexandra Molina Obregón

5-16
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Aprender a aprender en entornos virtuales: cómo adaptar estrategias metacognitivas al aprendizaje en línea

Doris Yomira Bautista Arpi, Jenny Rocío Daquilema Monge, Leidy Alexandra Molina Obregón, Gynna Elizabeth Escudero Moyano

17-27
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Fomentando el pensamiento reflexivo: estrategias para mejorar las habilidades de metacognición

José Luis Guamán Ledesma, Yerika Vanessa Rivera Guamán

28-38
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Educación en Ciencias Sociales y desarrollo de habilidades blandas

Maelyn Lissette Jaramillo Neira, Erick Fernando Ortega Altamirano, Miriam Susana Villalba Cuadrado

39-47
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Programa de intervención desde la terapia de aceptación y compromiso en pacientes adultos con ansiedad social

Josselyn Nicole Muñoz Díaz, Cristian Manuel Saritama Chamba

48-58
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Recursos educativos digitales para mejorar el aprendizaje en matemáticas

Beto Orlando Asqui Lema

59-72
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