Naranjo Espinoza, Mariana Catalina, y Luz Elisa Moreno Arrieta. «Estrategias De neuropsicología Educativa Para Mejorar La atención En Estudiantes Con Problemas De Aprendizaje». Esprint Investigación 4, no. 1 (abril 4, 2025): 351–363. Accedido abril 18, 2026. https://rei.esprint.tech/index.php/esprint-investigacion/article/view/115.