[1]
S. del R. Galarza Arrieta, E. E. Vergel Parejo, y A. Rodríguez Morales, «Estrategias inclusivas para contribuir a las diferencias individuales en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación bilingüe», Esprint Inv., vol. 4, n.º 1, pp. 600–615, jun. 2025.