SALAZAR MARTÍNEZ, Xavier Guillermo; IZAGUIRRE-BORDELOIS, Marioneya. La gamificación como estrategia pedagógica en el aprendizaje de la Periodoncia en estudiantes de odontología. Esprint Investigación, Ecuador, v. 5, n. 1, p. 16–29, 2026. DOI: 10.61347/ei.v5i1.231. Disponível em: https://rei.esprint.tech/index.php/esprint-investigacion/article/view/231. Acesso em: 2 may. 2026.