Heredia Arias, A. L., Torres Ochoa, A. P., & Criollo Turusina, M. A. (2026). Árbol ABC cómo estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en segundo año de educación básica. Esprint Investigación, 5(2), 49–66. https://doi.org/10.61347/ei.v5i2.346